ろう者と聴者のためのVisual Vernacularによる美術鑑賞交流プログラムの開発-対話による意思伝達表現の生成過程に焦点に当てて- 研究分野: 心理学・教育学 追加のワード: 共生・共創 文化 SDGs
建築設計教育におけるVR空間の活用可能性に関する研究 A study on possibility of VR space in architectural design education 研究分野: 心理学・教育学 土木工学・建築学 追加のワード: 文化
Factors Related to Health Outcomes: Uncovering Mechanisms that Improve Mental Health 研究分野: 心理学・教育学 社会学 健康・生活科学 その他 追加のワード: 共生・共創 SDGs